Сведения о материальном обеспечении учебного процесса
Наличие у образовательной организации на праве собственности или ином законном основании зданий, строений, сооружений, территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности
Наименование объектаАдрес объектаОписание объектаПлощадь в м2ДокументФотоальбом
ГБДОУ детский сад № 6 Колпинского района Санкт-Петербурга196657, Российская Федерация, Северо-Западный Федеральный округ, Санкт-Петербург г., Колпино г., Пролетарская ул., д. 62, к. 2, лит. АНазначение объекта: не жилое
Обеспечение доступа в здание инвалидов и лиц с ОВЗ: В здание образовательной организации обеспечен доступ для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (фото) Паспорт доступности (ссылка) 		1928Ссылка
ГБДОУ детский сад № 6 Колпинского района Санкт-Петербурга196657, Российская Федерация, Северо-Западный Федеральный округ, Санкт-Петербург г., Колпино г., Пролетарская ул., д. 135, лит. АНазначение объекта: не жилое
Обеспечение доступа в здание инвалидов и лиц с ОВЗ: Паспорт доступности (ссылка)		1914Ссылка
Информация о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий
Наименование объектаАдресОборудованные учебные кабинетыОбъекты для проведения практических занятийФотоальбом
Кол-во 1*/2**Площадь в м2Кол-во 1*/2**Площадь в м2
ГБДОУ детский сад № 6 Колпинского района Санкт-Петербурга196657, Российская Федерация, Северо-Западный Федеральный округ, Санкт-Петербург г., Колпино г., Пролетарская ул., д. 62, к. 2, лит. А 8 / 89013 / 13816
ГБДОУ детский сад № 6 Колпинского района Санкт-Петербурга196653, Российская Федерация, Северо-Западный Федеральный округ, Санкт-Петербург г., Колпино г., Пролетарская ул., д. 135, лит. А4 / 46613 / 13835
* всего
** в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
* всего
** в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Информация о наличии библиотек, объектов питания и охраны здоровья обучающихся (воспитанников)
Наименование объектаАдресПлощадь в м2Кол-во мест 1*/2**Фотоальбом
Библиотека в ДОУ отсутствует  0 / 0
* всего
** в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
* всего
** в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Информация о наличии объектов спорта
Вид объекта спорта (спортивного сооружения)АдресОписаниеФотоальбом
Физкультурный зал196657, Российская Федерация, Северо-Западный Федеральный округ, Санкт-Петербург г., Колпино г., Пролетарская ул., д. 62, к. 2, лит. А Площадь: 65м2
Описание: Скамейки гимнастические, стенки гимнастические, маты, баскетбольные корзины, мишени для метания, дорожки для профилактики плоскостопия, мягкие модули и др. Имеется разнообразный спортивный инвентарь: мячи разного размера, обручи, гимнастические палки, скакалки, мешочки с песком для метания и т.д. Тренажёры приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: "ТИСА" - тренажёры, горка, жёсткие модули, вибродорожки массажные, устройства для развития вестибулярного аппарата, устройства для моделирования ситуаций, кетоактины
Спортивная площадка196657, Российская Федерация, Северо-Западный Федеральный округ, Санкт-Петербург г., Колпино г., Пролетарская ул., д.62, к. 2, лит. А Площадь: 120м2
Описание: Объекты спорта не приспособленны для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Физкультурный зал196653, Российская Федерация, Северо-Западный Федеральный Округ, Санкт-Петербург г., Колпино г., Пролетарская ул., д. 135, лит. АПлощадь: 65м2
Описание: Скамейки гимнастические, стенки гимнастические, маты, баскетбольные корзины, мишени для метания, дорожки для профилактики плоскостопия, мягкие модули и др. Имеется разнообразный спортивный инвентарь: мячи разного размера, обручи, гимнастические палки, скакалки, мешочки с песком для метания и т.д. Тренажёры, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: "ТИСА" - тренажёры, горка, жёсткие модули, вибродорожки массажные, устройства для развития вестибулярного аппарата, устройства для моделирования ситуаций, кетоактины
Спортивная площадка196653, Российская Федерация, Северо-Западный Федеральный Округ, Санкт-Петербург г., Колпино г., Пролетарская ул., д. 135, лит. АПлощадь: 120м2
Описание: Спортивная площадка покрыта мягким покрытием, оснащена современным спортивным оборудованием и спортивным комплексом, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания
 Фотоальбом
Средства обучения и воспитания, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Доу в достаточном количестве обеспечено печатными и электорнными пособиями для работы с детьми дошкольного возраста, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. В группах коррекционной направленности, в кабинетах специалистов, в музыкальных залах и кабинетах психологов установлены демонстрационные мультимедийные комплексы, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Музыкальный зал (здание 1)
Пианино, магнитола, музыкальный центр, набор детских шумовых инструментов с росписью, интерактивный комплекс, набор детской мебели, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Музыкальный зал (здание 2)
Пианино, синтезатор, аккордеон, магнитола, музыкальный центр, набор детских шумовых инструментов с росписью, интерактивный комплекс, набор детской мебели, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Физкультурный зал (здание 1)
Стенка гимнастическая, скамейка гимнастическая, дорожка "Равновесие", набор мячей разного диаметра, мешочки для метания, дуги для подлезания, канаты для перетягивания, кегли, доска ребристая, набор мягких модулей и т. д., в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Тренажёры (ТИСА), приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: - устройство для вестибулярного аппарата ТИСА (вестибулоплатформа) - устройство для моделирования ситуаций ТИСА (с ММПБКП) - вибродорожка массажная тип 1 (Гибкий модуль большой ТИСА) - вибродорожка массажная тип 2 (Гибкий модуль малый ТИСА) - тренажер (Универсальный многофункциональный тренажер ТИСА с ММПБКП) - тренажер (Универсальный многофункциональный тренажер ТИСА с ММПБКП) - горка (Горка корректирующая ТИСА с ММПБКП) - жесткий модуль (Жесткий модуль ТИСА - виброскамейка с ММПБКП)
Физкультурный зал (здание 2)
Стенка гимнастическая, скамейка гимнастическая, дорожка "Равновесие", набор мячей разного диаметра, мешочки для метания, дуги для подлезания, канаты для перетягивания, кегли, доска ребристая, набор мягких модулей, игровая дорожка (8 брусков), тактильная дорожка "Змейка", детский тренажер "Бегущий по волна", детский тренажер мини степпер, велотренажер детский, детский тренажер беговая дорожка, полифункциональный набор "Радуга" (класс престиж), комплект модулей "Веселые сундучки" (престиж), игровая труба "Перекати поле" (класс престиж), модульный комплекс "Забава-1" (класс престиж), качалка Горилла мобильный поролоновый аттракцион,мяч на резинке (для игры в помещениях), доска на 4 роликах, педальный тренажер и т. д., в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Тренажёры (ТИСА), приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: - устройство для вестибулярного аппарата ТИСА (вестибулоплатформа) - устройство для моделирования ситуаций ТИСА (с ММПБКП) - вибродорожка массажная тип 1 (Гибкий модуль большой ТИСА) - вибродорожка массажная тип 2 (Гибкий модуль малый ТИСА) - тренажер (Универсальный многофункциональный тренажер ТИСА с ММПБКП) - тренажер (Универсальный многофункциональный тренажер ТИСА с ММПБКП) - горка (Горка корректирующая ТИСА с ММПБКП) - жесткий модуль (Жесткий модуль ТИСА - виброскамейка с ММПБКП)
Кабинет психолога (здание 1)
Интерактивный комплекс, игры и игровые пособия, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Кабинет психолога (здание 2)
Игры и игровые пособия, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Игра "ТактиЛото" Мат игровой "Познавательные путешествия" Мягкое сидение "Кушель-мушель" Игровые подушки Настенная игровая панель "Цветные мешочки" Детское игровое панно "Светящиеся нити" Пузырьковая колонна МП с верхней и нижней подсветкой Пучок фибероптических волокон с боковым свечением,модель"Звездный дождь" Зеркальный уголок для создания оптических эффектов Игра "Запомни звук" Развивающая игра "Каналетто" с методическими рекомендациями Развивающая игра "Виколетто" с методическим пособием Развивающая игра "Колоретто" с методическим пособием Тактильная игра "Определи на ощупь" Интерактивный комплекс Набор психолога "Пертра" - дополнительный комплект для развития концентрации внимания и памяти детей. Диагностический набор "Семаго" Интерактивный комплекс.
Кабинет учителя-логопеда и учителя-дефектолога (здание 1)
Игры и игровые пособия для развития речи, памяти, внимания детей, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Интерактивный стол. Набор детской мебели, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Кабинет учителя-дефектолога (сурдопедагога) для детей с ОВЗ (нарушением слуха)
1. Специальная электроакустическая аппаратура по верботональному методу. 2. Специальная электроакустическая аппаратура для детей с кохлеарными имплантами Игры и игровые пособия для развития речи, памяти, внимания детей, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Интерактивный стол. Набор детской мебели, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Кабинет учителя - логопеда и учителя - дефектолога (здание 2)
Игры и игровые пособия для развития речи, памяти, внимания детей, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Интерактивный стол. Набор детской мебели, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Кабинет учителя - дефектолога для детей с ОВЗ (интеллектуальной недостаточностью)
Игры и игровые пособия для развития речи, памяти, внимания детей, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Интерактивный стол. Набор детской мебели, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Спортивная площадка (здание 1)
Спортивная площадка оснащена современным оборудованием, но не приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Спортивная площадка (здание 2)
Спортивная площадка покрыта мягким покрытием, оснащена современным спортивным оборудованием и спортивным комплексом, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Прогулочные площадки (здание 1)
Прогулочные площадки оснащены современным игровым оборудованием. На них установлены малые архитектурные формы: беседки, домики, автомобили, скамейки, песочные дворики, корабли, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Прогулочные площадки (здание 2)
Прогулочные площадки оснащены современным игровым оборудованием. На них установлены малые архитектурные формы: беседки, домики, автомобили, скамейки, песочные дворики, корабли, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Медицинский блок (здание 1) (медицинский кабинет, процедурный кабинет, массажный кабинет)
Методический блок - современные оборудование, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Медицинский блок (здание 2)( медицинский кабинет, процедурный кабинет, изолятор)
Методический блок - современные оборудование, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Условия питания и охраны здоровья обучающихся (воспитанников), в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ
ПИТАНИЕ ВОСПИТАННИКОВ. Питание в ГБДОУ организовано на основе следующих документов: ЗАКОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА от 08.10.2008 г. № 569-95 "О СОЦИАЛЬНОМ ПИТАНИИ В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ". Санитарно-эпидемиологических требований к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных организаций СанПиН 2.4.3049-13. Приказа "Об организации питания в ГБДОУ № 6 Колпинского района Санкт-Петербурга". Приказа "О введении в действие примерного цикличного десятидневного меню для организации питания детей в возрасте от 1 до 3-х лет и от 3 до 7 лет, посещающих с 12 часовым пребыванием дошкольные образовательные учреждения Санкт-Петербурга, в соответствии с физиологическими нормами потребления продуктов". Для приготовления качественного питания пищеблоки укомплектованы кухонным оборудованием, отвечающим требованиям СанПин: электроплиты -6, холодильники - 10, морозильники - 2, электромясорубка - 4, разделочные столы - 6, полным комплектом посуды. Закупка продуктов питания производится по договорам с поставщиками. Все продукты имеют сертификат соответствия. Качество продуктов проверяется медицинским работником, завхозом, кладовщиком и поваром. В саду функционирует система четырехразового питания, разработанная в соответствии с четкими требованиями РОСПОТРЕБНАДЗОРА, с учетом возраста детей, калорийности продуктов и соблюдения соотношений необходимых питательных веществ для растущего детского организма. Питание детей осуществляется на основании примерного цикличного 10-ти дневного меню для питания детей в ДОУ с 12 часовым пребыванием, разработанного Управлением социального питания Санкт-Петербурга и утверждённого РОСПОТРЕБНАДЗОРом . Ежедневно дети получают сбалансированное по количеству белков, жиров, углеводов, витаминов. В рационе присутствуют свежие овощи, соки, кисломолочные продукты. Для детей с непереносимостью отдельных видов продуктов производится замена продуктов на гипоаллергенные. Бракеражная комиссия осуществляет ежедневный контроль качества пищи. Выдача пищи проходит согласно графику, с учетом возраста и режима дня. Дети обеспечены соответствующей посудой, для приема пищи. Для родителей (законных представителей) ежедневно на стенде около пищеблока и в группах вывешивается меню, утвержденное заведующим ДОУ. ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ Медицинское обслуживание детей осуществляется по договору с ГБУЗ "Детская поликлиника № 51", в соответствии с нормативно-правовыми документами: Федеральным законом от 30.03.1999 N 52-ФЗ "О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения"; СанПиН 2.4.1.304913 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций"; текущих Постановлений Главного государственного санитарного врача Российской Федерации. В целях своевременного выявлений отклонений в здоровье воспитанников в детском саду проводится мониторинг состояния здоровья детей, анализ посещаемости и заболеваемости. ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Большое внимание в детском саду уделяется созданию условий для сохранения и укрепления здоровья воспитанников. Деятельность по сохранению и укреплению здоровья осуществляется с учетом индивидуальных особенностей детей; путем оптимизации режима дня (все виды режима разработаны на основе требований СанПин); осуществления профилактических мероприятий; контроля за физическим и психическим состоянием детей; проведения закаливающих процедур; обеспечения условий для успешной адаптации ребенка к детскому саду; формирования у детей и родителей принципов здорового образа жизни. В течение года варьируется физическая нагрузка в соответствии с индивидуальными особенностями ребенка, проходит работа над увеличением моторной плотности занятий. Особое место уделяется повышению двигательной активности каждого ребенка в течение всего дня. Детям предоставляются оптимальные условия для увеличения двигательной активности. Широко используются корригирующие гимнастические, спортивные игры и соревнования, общие сезонные и народные праздники.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ
Персональный компьютер - 1 шт. - кабинет заведующего (вход в интернет, работа с отчетной документацией, электронной почтой и т.д..; планирование и мониторинг учебно-образовательной деятельности) Персональный компьютер 1 шт. - методический кабинет (осуществление методической помощи педагогам, организация консультаций, работа с отчетной документацией, оформление педагогического опыта, выход в интернет) Персональный компьютер 1 шт. - кабинет заведующего хозяйством (оформление отчетной документации, выход в интернет) Персональный компьютер 3 шт. - кабинет документоведа (оформление отчетной документации, выход в интернет) Персональный компьютер 3 шт. - кабинет бухгалтерии ( выход в интернет, работа с отчетной документацией, эл. почтой и т.д.). ДОУ имеет выход в сеть Интернет по выделенному каналу передачи, который предусмотрен в кабинете заведующего. Доступ педагогов детей к информационной-коммукационным сетям не предусмотрен.
 

Наличие спец. тех. средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ
Специальная электроакустическая аппаратура индивидуального пользования, позволяющая работать по верботональному методу, в группе детей с кохлеарными имплантантами из 4-6 обучающихся (для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья) Тренажёры (ТИСА), приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: - устройство для вестибулярного аппарата ТИСА (вестибулоплатформа) - устройство для моделирования ситуаций ТИСА (с ММПБКП) - вибродорожка массажная тип 1 (Гибкий модуль большой ТИСА) - вибродорожка массажная тип 2 (Гибкий модуль малый ТИСА) - тренажер (Универсальный многофункциональный тренажер ТИСА с ММПБКП) - тренажер (Универсальный многофункциональный тренажер ТИСА с ММПБКП) - горка (Горка корректирующая ТИСА с ММПБКП) - жесткий модуль (Жесткий модуль ТИСА - виброскамейка с ММПБКП)

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся (воспитанников)
НазваниеСсылкаПриспособлен для использования инвалидами и лицами с ОВЗ
Доступ к ЭОР, к которым обеспечивается доступ обучающихся - отсутствует. Выделенные ресурсы доступны для ознакомления педагогам и родителям ГБДОУ детский сад № 6 в частном порядке.  
Министерство просвещения Российской Федерацииhttps://edu.gov.ru/Да
Федеральный портал "Российское образование"http://www.edu.ru/Да
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"http://window.edu.ru/Да
Официальный сайт Администрации Санкт-Петербургаhttp://gov.spb.ru/Да
Комитет по образованию СПБhttp://k-obr.spb.ru/Да
Официальный сайт Уполномоченного по правам ребенкаhttp://gov.spb.ru/gov/spbdeti/Да
Федеральный институт развития образованияhttp://www.firo.ru/?page_id=11003Да

Ссылки на сайты официальных организаций системы образования
НазваниеСсылка
Министерство просвещения Российской Федерацииhttp://edu.gov.ru
Министерство науки и высшего образования Российской Федерацииhttp://minobrnauki.gov.ru
Федеральный портал "Российское образование"http://www.edu.ru/
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"http://window.edu.ru/
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсовhttp://school-collection.edu.ru/
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсовhttp://fcior.edu.ru/



Все персональные данные размещены с согласия субъекта(ов) на обработку персональных данных
Контент является обязательным к размещению
Информация, содержащаяся в разделе «Сведения об образовательной организации», однозначно идентифицируются как обязательный к размещению контент